比遠(yuǎn)更遙遠(yuǎn)的地方是什么樣？

“在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，人們走過她的帳房，都要回頭留戀地張望……”在青海省海北藏族自治州西海鎮(zhèn)有片金銀灘草原，這里的浪漫詩意隨著一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》聲名遠(yuǎn)播。

但除了兒女情長，小鎮(zhèn)更有金戈鐵馬。

你可曾聽聞“221廠”？數(shù)十年前，中國第一顆原子彈和氫彈就在這片草原上研制成功——這里是“兩彈一星”精神的重要發(fā)源地，是中華民族挺起脊梁的地方。

如今，西海鎮(zhèn)是海北州州府所在地，更是青海久負(fù)盛名的紅色旅游“打卡地”。

東風(fēng)三號（DF-3）導(dǎo)彈實(shí)體。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

用活紅色資源，高標(biāo)準(zhǔn)打造紅色文化陣地

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)……”

2023年的夏天，全國多地黨員干部前來海北州參觀學(xué)習(xí)，他們走進(jìn)青海原子城紀(jì)念館、青海兩彈一星干部學(xué)院、原“221廠”七分廠，近距離感受老一輩科技工作者和革命先輩在金銀灘草原默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的歷史，回味金銀灘草原上那段艱苦卓絕、波瀾壯闊的壯麗篇章。

221基地舊址。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

“來青海參加主題學(xué)習(xí)教育，受到‘兩彈一星’精神的洗禮，深切感受到老一輩人為國、為民的奉獻(xiàn)精神，深受鼓舞和啟發(fā)，在今后的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)‘兩彈一星’精神，把它融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做好各項(xiàng)工作?！?/p>

“通過這次的參觀和學(xué)習(xí)，讓我深深地感受到老一輩科研工作者為中國的崛起作出的突出貢獻(xiàn)。”

……

海北州把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念的“生動教材”，將紅色資源轉(zhuǎn)化為可視可聽、可讀可思的精神食糧，利用數(shù)字媒體、線上直播、微視頻等形式，拓展線上教育平臺。拍攝系列微視頻，講述“兩彈”元勛愛國奉獻(xiàn)的事跡，在微信公眾平臺、視頻號等新媒體平臺播放展演，讓原子城紅色文化的精髓直抵人心。

原子城紀(jì)念館內(nèi)一角。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

同時，海北圍繞紅色資源，編排情景黨課，通過生動地表演，讓觀眾重溫革命歷史，感受革命先烈和英雄人物舍生忘死、篳路藍(lán)縷的精神，以此教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，以奮斗姿態(tài)走好新時代的“趕考之路”。

情景黨課宣講現(xiàn)場。門源縣委組織部供圖

“很多英雄事跡，從過去的聽說到自己演繹宣講，我深刻感受到了英雄先烈的精神和奮進(jìn)的力量?！薄懊啃v一次，就受感動一次，這是一堂非常生動深刻的黨課”……這樣的贊嘆，出自情景黨課宣講成員們的口中。

宣講現(xiàn)場。人民網(wǎng) 況玉攝

而門源縣情景黨課只是海北州以傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神為牽引，在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈、厚植家國情懷、培育民族精神和時代精神等方面打造紅色小鎮(zhèn)的一個縮影。

“編排情景黨課目的在于通過重溫革命歷史，感受革命先烈和英雄人物為了國家利益，敢于奉獻(xiàn)生命，甘愿犧牲小我，祖國利益重于泰山，個人生命輕于鴻毛的精神，以此教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，以奮斗姿態(tài)走好新時代的‘趕考之路’?！遍T源縣委宣傳部副部長馬洪龍介紹道。

9月底，祁連縣紅色研學(xué)基地正式開館，海北州紅色愛國主義教育基地再添新地標(biāo)、傳承紅色基因又添新陣地。

賡續(xù)紅色血脈，樹起一代人的“精神坐標(biāo)”

空曠的原野上，兩排鋼筋混凝土立柱，矗立在長滿銹跡的鐵軌旁，斑駁而滄桑，無聲地訴說著過去的輝煌。

上星站。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

這里，被稱為“上星站”，是“221廠”最核心的廠區(qū)之一。

“可以說，這里是我國強(qiáng)國之夢開始的地方。”“兩彈一星”理想信念教育學(xué)院專職教師馬曉燕說，當(dāng)年，這個草原深處的小小站臺，先后將我國第一顆原子彈、第一顆氫彈以及多種型號的核產(chǎn)品，運(yùn)往核試驗(yàn)場和它所裝配的部隊(duì)。

總有一種精神，激勵我們前行。如今，“兩彈一星”理想信念教育學(xué)院有26名專職教師，年齡最大的89年，最小的98年。新一代的年輕人接過了老一輩的“接力棒”，正為弘揚(yáng)“兩彈一星”精神而努力。

“那個年代，科學(xué)家和每位工作人員所作出的貢獻(xiàn)，是我們難以想象到的，每進(jìn)行一次現(xiàn)場教學(xué)，對他們的敬佩之情就會加深一些?！薄皟蓮椧恍恰崩硐胄拍罱逃龑W(xué)院90后專職教師馬曉燕每次帶學(xué)員在上星站現(xiàn)場教學(xué)時，都會有新感悟。

“打鐵還需自身硬”，怎么才能讓學(xué)院年輕的教師和馬曉燕一樣，從內(nèi)心深處愛上從事的這份事業(yè)？

從籌建之時起，學(xué)院就組織年輕的教師走訪221基地的干部職工，挖掘他們的故事，為他們建立歷史人物檔案和遺址檔案。

221基地一分廠舊址。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

“教師入職的第一課就是帶出去走訪科學(xué)家，讓科學(xué)家為老師們講述如何造一顆原子彈、如何造一顆氫彈。走訪幾位科學(xué)家之后，年輕教師們都能理解，聽科學(xué)家講述也都是淚流滿面?！鼻嗪蓮椧恍歉刹繉W(xué)院教務(wù)部部長周廣靜說。

為讓更多鮮為人知的感人故事留存下來，馬曉燕與學(xué)院其他老師多次赴北京、蘇州等地，采訪記錄50余位221基地的老科研人員、部隊(duì)指戰(zhàn)員的事跡。

每一次的專訪都是一次學(xué)習(xí)，收獲感動的歷程，年輕教師在這條路上不斷成熟，不斷刷新對“兩彈一星”精神內(nèi)涵的認(rèn)知。

正在上星站現(xiàn)場教學(xué)的馬曉燕。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

漸漸地積累之后，學(xué)院年輕教師深受感染，“兩彈一星”精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，弘揚(yáng)和傳承好精神是學(xué)院的職責(zé)使命所在。

周廣靜介紹，“兩彈一星”理想信念教育課程是特色課程，將中國第一個核武器研制基地彌足珍貴的紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，為國保單位建立遺址檔案，為親歷者建立口述歷史人物檔案，挖掘背后的故事，讓每個教學(xué)點(diǎn)展現(xiàn)出“兩彈一星”精神的內(nèi)涵，是學(xué)院要走的特色發(fā)展之路。

到目前，學(xué)院已經(jīng)為200余名221人建立了口述歷史檔案，這些都是寶貴的精神財(cái)富，更是對“兩彈一星”精神內(nèi)涵最好的詮釋。

“只要來過海北州、來過金銀灘草原，那就是‘兩彈一星’精神的傳承者?！辈稍L結(jié)束時馬曉燕說道，聲音里滿是堅(jiān)定。

海北風(fēng)光。人民網(wǎng)記者 張莉萍攝

斗轉(zhuǎn)星移，時光流逝。這座滿載紅色精神的小鎮(zhèn)，從歷史長河中走來，帶著文化底蘊(yùn)和紅色印記不斷發(fā)展變遷。

如今金銀灘大草原成了當(dāng)?shù)啬撩竦牟輬?，大片的羊群悠然自得地在曾?jīng)的基地上吃草，先輩們的奉獻(xiàn)與犧牲，換來了今天的和平年代，我們這些后人才有足夠的底氣，鑄劍為犁、馬放南山。

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