學(xué)習(xí)有深度 行動求實效
——青海各地扎實推進(jìn)第二批主題教育
第二批主題教育啟動以來,全省各地緊扣省委提出的四個實踐載體和“干部要干、思路要清、律己要嚴(yán)”工作要求,堅持把實的要求貫穿主題教育全過程,認(rèn)認(rèn)真真抓理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,扎扎實實檢視整改突出問題,全心全意辦好惠民利民實事,一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等重點措施,各項工作實現(xiàn)高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。
堅持學(xué)習(xí)打頭,
扎實推進(jìn)理論學(xué)習(xí)
讓主題教育往實里走、往深里走、往心里走,鉚足勁在“深學(xué)深悟、深挖深研、深思深察”上下苦功夫,切實讓主題教育成果入腦入心。
連日來,海北藏族自治州門源回族自治縣情景黨課《祁連戰(zhàn)歌》在門源縣融媒體中心宣講,來自不同崗位的宣講員以飽滿的熱情融入人物角色,通過時空對話、圖片影像烘托、背景音樂渲染相結(jié)合的方式,讓黨課極富感染力。
紅色是海北州最鮮明的底色,“兩彈一星”精神是海北的靈魂。為用好用活紅色教育資源,海北州將紅色基因融入主題教育,圍繞打造海北精神高地,以傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神為牽引,著力推進(jìn)紅色文物保護(hù)、紅色場館建設(shè)、紅色文化挖掘、紅色精神研究,舉全州之力全面打造全省乃至全國重要的紅色研學(xué)基地,在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈、厚植家國情懷、培育民族精神和時代精神等方面發(fā)揮強(qiáng)大思想引領(lǐng)作用,奏響以紅色研學(xué)“鑄魂育人”的時代主旋律。
“課隨人走式”學(xué)習(xí),讓黨員教育零距離;“按需點單式”學(xué)習(xí),讓黨的理論接地氣;“因材施教式”學(xué)習(xí),讓農(nóng)村黨員不掉隊;“授業(yè)解惑式”學(xué)習(xí),讓惠民政策更入心……第二批主題教育開展以來,西寧市針對農(nóng)村基層黨員范圍廣、類型多、數(shù)量大、年齡跨度大、文化水平參差不齊等現(xiàn)狀,堅持因地制宜、分類指導(dǎo),突出重點對象、重點措施、重點要求,注重全面系統(tǒng)學(xué)、靈活方法學(xué)、創(chuàng)新載體學(xué),實現(xiàn)農(nóng)村黨員理論學(xué)習(xí)全面覆蓋、全員參與,推動主題教育取得扎實成效。
“作為一名基層社區(qū)黨支部書記,我將多思多想多悟、常讀深讀細(xì)讀?!眲倓偱c黨員們學(xué)習(xí)完《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》的大通回族土族自治縣城關(guān)鎮(zhèn)佰勝社區(qū)黨支部書記趙海青表示。
黃南藏族自治州尖扎縣緊扣農(nóng)牧區(qū)黨員實際,分類施教組織各領(lǐng)域黨員開展理論學(xué)習(xí),確保主題教育學(xué)習(xí)不漏一人。同時,針對行動不便、年老體弱黨員,依托農(nóng)家小院、村黨群服務(wù)中心,通過“三會一課”、主題黨日等形式,組織政策理論水平較高、雙語能力較強(qiáng)的宣傳員,開展走村入戶送教上門服務(wù),確保黨員學(xué)習(xí)“不缺課”“不掉隊”。針對流動黨員群體,黨支部安排專人負(fù)責(zé)與流動黨員對接,不定期向流動黨員郵寄相關(guān)學(xué)習(xí)資料,通過電話、微信等方式及時了解學(xué)習(xí)情況,一對一開展“送學(xué)、幫學(xué)、促學(xué)”。
自第二批主題教育開展以來,青海省各市州牢牢把握“學(xué)思想”這一主線,深入抓好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,切實用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂。
堅持問題導(dǎo)向,
務(wù)實開展調(diào)查研究
在主題教育中,青海省各地黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興調(diào)查研究,撲下身子沉到一線,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織等基層單位,創(chuàng)新方式問需于民、問計于民。
群眾說,干部聽;群眾問,干部答。10月20日,在果洛藏族自治州瑪多縣花石峽鎮(zhèn)防返貧監(jiān)測戶哲拉、才保家,領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾面對面“話家?!保敿?xì)了解監(jiān)測戶身體狀況和子女就學(xué)、生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)收入等情況,奔著問題去、盯著問題改,著眼群眾實際開展調(diào)研。
深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,果洛州以“四聯(lián)三卷”工作機(jī)制為抓手,加大調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
“自從找到了組織,成為黨員經(jīng)營戶,自己多了一份榮譽(yù)感和歸屬感,也讓我為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)堅定了信心和決心?!焙N髅晒抛宀刈遄灾沃萏炀h步行街商圈黨支部黨員商戶春熱自豪地說。
主題教育開展以來,海西州聚焦解決小微企業(yè)、個體戶、專業(yè)市場領(lǐng)域經(jīng)營主體難聚攏、黨員作用難發(fā)揮等問題,州委書記領(lǐng)題調(diào)研,破解難題。
海東市堅持以解決問題、推動發(fā)展為目的,全市各級黨委(黨組)緊扣本單位本系統(tǒng)本領(lǐng)域工作中的堵點淤點難點和群眾急難愁盼問題,廣泛聽取意見,結(jié)合實際研究確定調(diào)研課題。截至目前,全市開展調(diào)研151次,形成調(diào)研報告62篇。開展領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪和包案活動,并堅持開門納諫,從老干部、老黨員、“兩代表一委員”、服務(wù)對象、新聞媒體工作人員中選聘監(jiān)督員,對全市主題教育開展成效進(jìn)行有效監(jiān)督。
青海省各地區(qū)認(rèn)真對照黨中央和省委關(guān)于大興調(diào)查研究12個方面重點內(nèi)容,緊緊圍繞制約高質(zhì)量發(fā)展的痛點難點堵點問題、群眾反映強(qiáng)烈的急難愁盼問題、實際工作中長期困擾的老大難問題、全面從嚴(yán)治黨中的突出問題,認(rèn)真開展“大走訪、大調(diào)研、大排查、大攻堅”活動,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線開展調(diào)查研究。同時,基層黨組織和黨員干部立足崗位普遍開展建言獻(xiàn)策活動,通過開展“一聯(lián)雙幫”“黨員干部進(jìn)社區(qū)報到服務(wù)”等活動,深入群眾察實情、聽民意、訪民情。
靶向整治問題,
辦好惠民利民實事
第二批主題教育直面基層,把人民至上、群眾滿意作為根本標(biāo)準(zhǔn),堅持問題導(dǎo)向,緊盯難題、邊查邊改,以實績實效回應(yīng)群眾期望。
聚焦群眾急難愁盼,引導(dǎo)黨員干部回應(yīng)群眾需求、推動解決問題是將主題教育的成果轉(zhuǎn)化為實際行動的重要體現(xiàn)。玉樹藏族自治州玉樹市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)點巴塘鄉(xiāng)巴塘村開展調(diào)查研究,通過多方協(xié)調(diào)和耐心做群眾工作,徹底解決了群眾反映長達(dá)10年的草山矛盾糾紛,受到群眾好評。
民之所盼,施政所向。在主題教育中,海南藏族自治州同德縣民政局將“養(yǎng)老”作為落實辦實事、解民憂要求的重點任務(wù),聚焦推動實現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù),在5鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個社區(qū)范圍內(nèi)深入開展助老服務(wù)11267次,持續(xù)加強(qiáng)居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),組建了一支20多人的助老團(tuán)隊,為全縣年滿60歲的困難老人和年滿80歲的社會老人、計劃生育特殊困難家庭老人、重點優(yōu)撫對象提供生活照料、陪醫(yī)就診等“點餐式”上門服務(wù),著力破解農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、失能老人居家養(yǎng)老服務(wù)難題,不斷增強(qiáng)居民群眾的獲得感、幸福感和安全感,實現(xiàn)共建共治共享新格局。
自第二批主題教育開展以來,全省基層黨組織和黨員干部聚焦回應(yīng)群眾訴求檢視問題,緊扣民生、教育、就業(yè)、增收等群眾急難愁盼問題,圍繞推動鄉(xiāng)村振興、培育特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)、增加群眾收入、化解矛盾糾紛等問題,從小切口入手制定檢視問題清單;普通黨員圍繞如何更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面制定檢視問題清單,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量,以主題教育新成效推動工作再上新臺階。
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