樂都區(qū):德潤校園 思政啟智新程
立德樹人,思政先行。樂都區(qū)深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),聚焦“大思政”和“思政課一體化共同體”建設(shè),不斷完善思政教育體制機(jī)制,健全保障體系,努力開創(chuàng)思政教育工作新路徑,著力構(gòu)建了思政教育工作新格局。
樂都區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聚焦目標(biāo)導(dǎo)向,扎實(shí)開展“一聯(lián)、二進(jìn)、三參加”活動,積極踐行領(lǐng)導(dǎo)帶頭之責(zé),親赴聯(lián)點(diǎn)學(xué)校,深入思政課堂一線聽課、評課、講課,實(shí)地調(diào)研思政課教學(xué)工作,全面了解教情學(xué)情,推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,為樂都區(qū)教育事業(yè)取得新進(jìn)展聚力賦能。
樂都區(qū)堅(jiān)持德育為先,五育并舉,積極拓展思政教育陣地,每年組織開展全區(qū)藝術(shù)教育成果展演和校園文化成果展覽,開展“新時代好少年”評選活動,大力推進(jìn)全面育人落地落實(shí)。同時,積極舉辦“童心向黨幸福成長”主題系列活動以及“講好思政,當(dāng)好引路人”思政“金課”比賽、思想政治教育宣講活動等豐富多彩、形式多樣的思政教育活動,借助主題班隊(duì)會、升旗儀式、道德講堂、志愿服務(wù)等情境教育,在國慶節(jié)等時節(jié)契機(jī),把思想政治教育有機(jī)融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,不斷豐富思政教育內(nèi)涵,強(qiáng)化教育效果,實(shí)現(xiàn)思政教育在課程、活動、網(wǎng)絡(luò)等各領(lǐng)域全面鋪展,推動思政教育常態(tài)化長效化開展。
此外,不斷豐富學(xué)校思政教育和校園文化載體,扎實(shí)推進(jìn)“一校一品”特色建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校因校制宜,精準(zhǔn)定位思政教育著力點(diǎn),多層次、寬領(lǐng)域探索構(gòu)建新時代思想政治工作實(shí)踐路徑,大力推動全區(qū)思政教育向更高質(zhì)量、更具特色的方向蓬勃發(fā)展。
紅色文化不僅是以文化人、資政育人的優(yōu)秀載體及工具,也是學(xué)校思政教育至關(guān)重要的文化資源及教學(xué)內(nèi)容。樂都區(qū)充分發(fā)揮紅色資源育人功能,有效利用區(qū)域內(nèi)柳灣彩陶博物館、河湟文化博物館、城市展覽館、卯寨紅色教育基地、進(jìn)喜公園等現(xiàn)有資源,形成“大思政”活動資源庫,實(shí)現(xiàn)資源聯(lián)動、活動聯(lián)辦,促進(jìn)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各要素協(xié)同育人,引導(dǎo)新時代青少年增強(qiáng)家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步提升思政教育的效果和影響力。
教師隊(duì)伍是思政教育的有力保障。樂都區(qū)高度重視思政教師的專業(yè)成長,組織思政教師通過線上線下結(jié)合的方式,參與青海省思政課教學(xué)創(chuàng)新研訓(xùn)活動,在各學(xué)科的課題研究中,落實(shí)跨學(xué)科教學(xué),實(shí)現(xiàn)思政共育。另外,持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高中小學(xué)思政課教師思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、理論功底和專業(yè)素養(yǎng),著力培養(yǎng)造就一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
為切實(shí)加強(qiáng)青少年思政教育,增進(jìn)課堂思政育人實(shí)效,樂都區(qū)深入實(shí)施“石榴籽”育人工程,將鑄牢中華民族共同體意識這條主線融入思政育人全過程,構(gòu)建起各學(xué)段有序銜接、校內(nèi)資源和校外資源有效貫通、家校協(xié)同聯(lián)動、各領(lǐng)域全面覆蓋的思政育人合力,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生錘煉思想政治理論素養(yǎng),厚植愛黨愛國情懷。
思政引航,青春破浪。樂都區(qū)將堅(jiān)持把立德樹人作為中心任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)思政課程建設(shè),不斷探索創(chuàng)新思政教育的方式方法,努力實(shí)現(xiàn)全過程育人、全方位育人,共同引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值取向,扣好“人生第一粒扣子”,書寫更加絢麗的育人篇章。
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