這座城市的黨課為何吸引人？

人民網(wǎng)西寧5月21日電 （劉沛然）黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，西寧掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，全市各級(jí)黨組織結(jié)合推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，不斷深化“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，以突出“針對(duì)性、靈活性、實(shí)用性”為主要手段，讓黨員教育“有精度”“有溫度”“有力度”。

內(nèi)容突出針對(duì)性，讓黨課更有“精度”

西寧市在貼近黨員群眾、深入基層一線，掌握一手資料、了解真實(shí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)以致用、因地制宜、因人制宜和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，切實(shí)提升黨員教育的針對(duì)性。

圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容精準(zhǔn)選題備課，深入發(fā)現(xiàn)、不斷挖掘基層一線的生動(dòng)實(shí)踐和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮各領(lǐng)域“黨課講師團(tuán)”、宣講團(tuán)作用，用“小故事”來(lái)洞悉“大道理”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，提升了黨課對(duì)黨員的感染力、吸引力。

扶貧親身體會(huì)講黨課，大通縣朔北藏族鄉(xiāng)邊麻溝村黨支部書(shū)記李培東，以普通駐村干部的角度，分享了他從剛接觸扶貧工作的陌生到深入了解后有效提升群眾滿(mǎn)意度的經(jīng)歷，鮮活的事例和平實(shí)的話(huà)語(yǔ)，讓黨課內(nèi)容更接地氣。

形式突出靈活性，讓黨課更有“溫度”

為進(jìn)一步擴(kuò)大講黨課的覆蓋面，充分發(fā)揮西路軍紀(jì)念館、西寧智慧黨建體驗(yàn)中心等紅色教育陣地作用。西寧市通過(guò)專(zhuān)題展覽、講座宣講、主題活動(dòng)等方式，變“陣地式講解”為“體驗(yàn)式互動(dòng)式宣講”，推動(dòng)“看、聽(tīng)、思、悟、行”融為一體。

湟源縣小高陵，日月鄉(xiāng)大茶石浪村黨支部書(shū)記祁如忠采用“沉浸體驗(yàn)式”教學(xué)的方式講述黨史，將大家?guī)Щ亓四嵌纹D苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歲月；西寧紅軍小學(xué)“小紅星”宣講團(tuán)宣講員穿紅軍服，用青少年話(huà)語(yǔ)，把史料變?yōu)榻滩�、把現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成課堂，以實(shí)際行動(dòng)讓紅色基因薪火相傳；城北區(qū)一改以往“一張桌子，一把椅子，一份資料”的固定模式，開(kāi)展“送學(xué)上門(mén)”活動(dòng)；城西區(qū)通過(guò)微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)黨史專(zhuān)欄，以圖文音頻并茂的方式讓廣大讀者“云探訪”紅色足跡、“云體驗(yàn)”崢嶸歲月，讓黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)在線“不打烊”。

效果突出實(shí)用性，讓黨課更具“力度”

為切實(shí)發(fā)揮黨課實(shí)際效果，充分用好紅色資源，凸顯特色，西寧市采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專(zhuān)業(yè)性和趣味性，按照“小切口、大格局、易傳播”的思路和要求，制作一批具有特色的精品黨課。

其中，西寧市城中區(qū)“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)著眼于差異化授課模式，根據(jù)各領(lǐng)域基層黨組織和黨員實(shí)際情況，分類(lèi)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，確保黨課內(nèi)容符合基層實(shí)際，貼近黨員需求，水井巷商圈黨委針對(duì)“兩新”黨組織不同領(lǐng)域、不同年齡段的群體，精心定制了“我身邊的老紅軍+萬(wàn)人講黨課”的“菜單”，讓黨史學(xué)習(xí)教育更有“鮮味”。讓“黨課開(kāi)講啦”系列活動(dòng)成為廣大黨員思想的“補(bǔ)給站”、工作的“助推器”。